Apoyos de Salud Mental y Conductuales para Estudiantes con Discapacidades
Esta presentación explora la intersección entre la salud mental y la educación, enfocándose en apoyos que promueven el bienestar estudiantil y el éxito académico. Los temas incluyen el aprendizaje socioemocional (SEL), los servicios de salud mental en las escuelas, las Intervenciones y Apoyos Conductuales Positivos (PBIS), las Evaluaciones Funcionales del Comportamiento (FBA), los Planes de Intervención Conductual (BIP), los servicios de consejería, la intervención en crisis y la planificación de seguridad.
Los participantes aprenderán a identificar los componentes clave del aprendizaje socioemocional y las estrategias conductuales efectivas, comprender el propósito y el proceso de las evaluaciones funcionales del comportamiento y los planes de intervención conductual, y adquirir herramientas prácticas para abogar por servicios y apoyos de salud mental dentro del Programa de Educación Individualizado (IEP) de un estudiante para garantizar un apoyo integral centrado en el estudiante.
