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X-WR-CALDESC:Esta presentación explora la intersección entre la salud menta
 l y la educación\, enfocándose en apoyos que promueven el bienestar estudi
 antil y el éxito académico. Los temas incluyen el aprendizaje socioemocion
 al (SEL)\, los servicios de salud mental en las escuelas\, las Intervencio
 nes y Apoyos Conductuales Positivos (PBIS)\, las Evaluaciones Funcionales 
 del Comportamiento (FBA)\, los Planes de Intervención Conductual (BIP)\, l
 os servicios de consejería\, la intervención en crisis y la planificación 
 de seguridad.\n\nLos participantes aprenderán a identificar los componente
 s clave del aprendizaje socioemocional y las estrategias conductuales efec
 tivas\, comprender el propósito y el proceso de las evaluaciones funcional
 es del comportamiento y los planes de intervención conductual\, y adquirir
  herramientas prácticas para abogar por servicios y apoyos de salud mental
  dentro del Programa de Educación Individualizado (IEP) de un estudiante p
 ara garantizar un apoyo integral centrado en el estudiante.
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DESCRIPTION:Esta presentación explora la intersección entre la salud mental
  y la educación\, enfocándose en apoyos que promueven el bienestar estudia
 ntil y el éxito académico. Los temas incluyen el aprendizaje socioemociona
 l (SEL)\, los servicios de salud mental en las escuelas\, las Intervencion
 es y Apoyos Conductuales Positivos (PBIS)\, las Evaluaciones Funcionales d
 el Comportamiento (FBA)\, los Planes de Intervención Conductual (BIP)\, lo
 s servicios de consejería\, la intervención en crisis y la planificación d
 e seguridad.\n\nLos participantes aprenderán a identificar los componentes
  clave del aprendizaje socioemocional y las estrategias conductuales efect
 ivas\, comprender el propósito y el proceso de las evaluaciones funcionale
 s del comportamiento y los planes de intervención conductual\, y adquirir 
 herramientas prácticas para abogar por servicios y apoyos de salud mental 
 dentro del Programa de Educación Individualizado (IEP) de un estudiante pa
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